蘭州商業(yè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好 蘭州市商業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

選擇讀中專學(xué)校的專業(yè)，是很多學(xué)生面臨的問(wèn)題。其實(shí)，讀中專學(xué)校的專業(yè)并不一定就是專業(yè)最好的選擇。因?yàn)椋x中專學(xué)校的專業(yè)往往會(huì)偏重理論學(xué)習(xí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以，如果你想要選擇一個(gè)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)，讀中專學(xué)校并不是最好的選擇。

蘭州市商業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)2電子商務(wù)電子商務(wù)3物流服務(wù)與管理管理/營(yíng)銷4中西面點(diǎn)廚師/烹飪5中餐烹飪廚師/烹飪6計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦7家政服務(wù)與管理管理/營(yíng)銷8烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)廚師/烹飪9會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)10經(jīng)濟(jì)信息管理會(huì)計(jì)蘭州市商業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)介紹會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是一門(mén)基礎(chǔ)很好的專業(yè)，它能夠幫助學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算和審計(jì)等方面的知識(shí)。會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生通常都有很好的就業(yè)前景，因此值得大家報(bào)考。
蘭州市商業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事會(huì)計(jì)電算化核算的工作人員。
職業(yè)資格證書(shū)舉例：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化合格證、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、銀行從業(yè)資格證書(shū)、收銀員
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)梁轎掘舉例：高職:會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)本科:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)
蘭州市商業(yè)學(xué)校烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)介紹烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)是一個(gè)非常有前途的專業(yè)。它既可以幫助你掌握烹飪的技巧，也可以讓你掌握營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)。這個(gè)專業(yè)對(duì)你的未來(lái)發(fā)展非常有幫助。
蘭州市商業(yè)學(xué)校烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)
專業(yè)代碼：130700
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：烹飪概論、烹飪?cè)现R(shí)、烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、中餐烹調(diào)技術(shù)、冷菜*與食品雕刻、面點(diǎn)制 作技術(shù)、家常菜*、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、餐飲管理、菜單與宴會(huì)設(shè)計(jì)、飲食心理、中國(guó)烹飪文化等。在校內(nèi)進(jìn)行刀工、常用烹調(diào)方法、常見(jiàn)面團(tuán)、冷菜拼擺、食品雕刻等基本技能訓(xùn)練,宴席設(shè)計(jì) 及成本核算訓(xùn)練;在餐飲企業(yè)進(jìn)行崗位見(jiàn)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書(shū)舉例：中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員
專業(yè)方向：中餐烹調(diào)、中式面點(diǎn)*
蘭州市商業(yè)學(xué)校電子商務(wù)介紹電子商務(wù)專業(yè)是商務(wù)管理專業(yè)的一個(gè)分支，主要研究電子商務(wù)的理論、技術(shù)和應(yīng)用。電子商務(wù)是指利用電子技術(shù)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種新型商務(wù)活動(dòng)。它不僅涉及傳統(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)，如*、采購(gòu)、物流、分銷、客戶服務(wù)等，而且還涉及到互聯(lián)網(wǎng)上的新興商務(wù)活動(dòng)，如網(wǎng)上營(yíng)銷、網(wǎng)上交易、網(wǎng)上金融、網(wǎng)上信息服務(wù)等。
蘭州市商業(yè)學(xué)校電子商務(wù)
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 電子商務(wù)本科: 電子商務(wù)
職業(yè)能力要求：1、嚴(yán)格執(zhí)行商品經(jīng)營(yíng)有關(guān)法律法規(guī),具有誠(chéng)實(shí)守信、顧客至上的職業(yè)意識(shí);2、能使用常用辦公設(shè)備及軟件,會(huì)撰寫(xiě)商務(wù)文書(shū),具有良好的商務(wù)溝通能力;3、了解市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)會(huì)金融、電子商務(wù)法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí);4、掌握電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;5、掌握網(wǎng)上單證處理及電子支付的操作技能;6、熟悉網(wǎng)絡(luò)常用軟件,具備初步的網(wǎng)頁(yè)*能力;7、具備網(wǎng)絡(luò)信息搜集、原帆搭創(chuàng)、編輯、發(fā)布等信息處理能力;8、具有基本的商品推銷與廣告策劃能力。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中小型企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、客戶服務(wù)、電子倉(cāng)儲(chǔ)物流、在線支付結(jié)算、商務(wù)網(wǎng)站編輯與維護(hù)等工作。
專業(yè)代碼：121100
蘭州市商業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化介紹會(huì)計(jì)電算化專業(yè)是會(huì)計(jì)專業(yè)的一個(gè)分支，主要研究會(huì)計(jì)信息的獲取、處理和利用，通過(guò)電子信息手段實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的管理和統(tǒng)計(jì)分析，從而提高會(huì)計(jì)工作效率和質(zhì)量。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生需要具備良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)電算化的基本理論和技術(shù)，具備較強(qiáng)的計(jì)
蘭州市商業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化
基本學(xué)制：3~4年
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作、會(huì) 計(jì)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、Excel 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用、ERP 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會(huì)保險(xiǎn)辦理等。在校內(nèi)進(jìn)橡核行會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)基本技能、出納、收銀、倉(cāng)儲(chǔ)管理、銀行柜面業(yè)務(wù)處理等綜合 實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn)或頂崗 實(shí)習(xí)等。
專業(yè)代碼：120200
蘭州市商業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高級(jí)應(yīng)用人才的專業(yè)，主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和應(yīng)用等工作。該專業(yè)畢業(yè)生在企事業(yè)單位中能夠勝任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)集成、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等崗位工作。
蘭州市商業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用
對(duì)應(yīng)職業(yè)：計(jì)算機(jī)操作員、打字員、電子計(jì)算機(jī)裝配調(diào)試員、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)工、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)人員
專業(yè)方向：,掌握計(jì)算機(jī)在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算 機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。專業(yè)方向辦公自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)排版、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷
職業(yè)資格證書(shū)舉例：計(jì)算機(jī)操作員、電子計(jì)算機(jī)裝配調(diào)試員、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)員
蘭州市商業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)信息管理介紹經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)是培養(yǎng)具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)分析能力和信息管理能力的高級(jí)專門(mén)人才的專業(yè)。專業(yè)課程主要包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息管理、管理科學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后能夠在企業(yè)、*部門(mén)從事經(jīng)濟(jì)分析、信息管理等工作。
蘭州市商業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)信息管理
專業(yè)方向：農(nóng)村合作經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村企業(yè)財(cái)務(wù)管理、村級(jí)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村社會(huì)中介服務(wù)
職業(yè)資格證書(shū)舉例：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)
專業(yè)代碼：013100

自考/成考有疑問(wèn)、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣?，點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料： /xl/

蘭州財(cái)核銷經(jīng)大學(xué)。蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱“蘭州財(cái)大”，位于甘肅省蘭州市，入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育改前游悔亮人項(xiàng)目。

2014年蘭州商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的普通中專（職高）專業(yè)如下所示御伏宴：
會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、酒店管理、護(hù)理、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、中藥制鎮(zhèn)銀藥技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電梯檢測(cè)與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、石油開(kāi)廳搏采、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等

我推薦甘肅隴原技工學(xué)校，看看對(duì)你有什么幫助。
這個(gè)學(xué)校創(chuàng)建于1982 年，是經(jīng)勞動(dòng)和教育部門(mén)批準(zhǔn)的一所以中、高級(jí)職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校 ，被國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)評(píng)為“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”。連續(xù)多年被市委、市*評(píng)為辦學(xué)“先進(jìn)單位”“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動(dòng)部門(mén)的表彰及社會(huì)各界的贊譽(yù)。
今天的隴原學(xué)校，坐落在蘭州市城關(guān)區(qū)桃樹(shù)坪356號(hào)，環(huán)境幽雅、交通便利、學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校有教職工 100 多人，其中講師，高級(jí)教師 50 多人，在校學(xué)生 1000 多人，半封閉、半軍事化的管理方法保證了高質(zhì)量的教學(xué)。采取“專業(yè) + 素質(zhì) + 技能”復(fù)合式教學(xué)模式，為培養(yǎng)綜合型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，先后為社會(huì)輸送了萬(wàn)多名各類技術(shù)人才。 1993 年被蘭州市成人教育委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”； 1996 年被甘肅老少邊困基金會(huì)授予“先進(jìn)集體”稱號(hào)； 1998 年被市委市*評(píng)為辦學(xué)“先進(jìn)單位”； 1999 年被甘肅人民廣播電臺(tái)評(píng)為“招生誠(chéng)信”單位； 2004 年 6 月加入中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)，是西北地區(qū)中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)唯一常任理事單位；2004 年11月，被中國(guó)勞動(dòng)部評(píng)為“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)，并邀我校校長(zhǎng)參加全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)交流會(huì)。在甘肅技術(shù)教育這個(gè)領(lǐng)域里獨(dú)樹(shù)一幟，辦出具有“隴原”特色的成人教育。 目前，學(xué)校擁有近 2000m 2 教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)地。學(xué)歷部開(kāi)設(shè)專業(yè)：汽車裝潢與維修、電子電工、高級(jí)焊工、烹飪與管理、形象設(shè)計(jì)、數(shù)控車工、機(jī)械車工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、鐵道運(yùn)營(yíng)等。短訓(xùn)開(kāi)設(shè)專業(yè)：中式烹調(diào)與管理、汽修與駕駛、挖掘機(jī)駕駛、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美容美發(fā)、牛肉拉面、電氣焊等三十個(gè)專業(yè)。根據(jù)教委和勞動(dòng)部門(mén)的要求，學(xué)校制定了嚴(yán)格完善的教學(xué)管理制度，使用統(tǒng)一的教材，執(zhí)行統(tǒng)一的考核結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)消做，頒發(fā)統(tǒng)一的《培訓(xùn)證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》、《特種行業(yè)操作證》《大、中專畢業(yè)證》。學(xué)員畢業(yè)全部安置工作。
多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理思想并形成了以人為本的管理特色，在學(xué)校管理中調(diào)動(dòng)一切的積極因素，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，努力營(yíng)造創(chuàng)造性地工作、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)氛圍，有效地提高學(xué)校管理的效率與水平。學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅重視辦學(xué)理念的創(chuàng)新，更消空重視管理制度與教學(xué)方法的創(chuàng)新，建立，建全了學(xué)校管理的一系列規(guī)章制度，使學(xué)校管理進(jìn)入制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施已投入使用，突出隴原特色的辦學(xué)思路已十分明晰，將學(xué)校辦成甘肅乃至西北一流的職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)，牽掛著全校師生的心。相信每一次奮斗，都會(huì)為隴原學(xué)校的美好前景增添一筆濃墨重彩。
學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者們，將在邁向新世紀(jì)的征途中，勇敢地站在時(shí)代的前列，把隴原學(xué)校辦成一所教育思想先進(jìn)、辦學(xué)條件一流、師資力量雄厚、管理規(guī)范高效、教學(xué)過(guò)程優(yōu)化、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的學(xué)校。
甘肅隴原技工學(xué)校，將在繼承中創(chuàng)新、創(chuàng)新中發(fā)展，積極地發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備師資優(yōu)勢(shì)，在全面貫徹素質(zhì)教育的道路上大踏步前進(jìn)。
專業(yè)介紹
高級(jí)焊工
機(jī)械制圖與計(jì)算繪畫(huà)、金屬熔化焊基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、焊工工藝學(xué)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接設(shè)備、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、冷作加工與技能訓(xùn)練、焊接工藝與技能訓(xùn)練等。
烹飪管理
按照國(guó)家二級(jí)廚師標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、講授川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜、陜菜、魯菜、閩菜、宮廷大菜、中外名菜、冷拼雕刻、風(fēng)味小吃、面食面點(diǎn)等全套烹飪技術(shù)，成本核算、營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、餐廳管理等。
學(xué)前教育
幼兒教育學(xué)，幼兒心理學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，美術(shù)教學(xué)法，語(yǔ)言教學(xué)法，數(shù)學(xué)教學(xué)法，音樂(lè)教學(xué)法，體育教學(xué)法，游戲法，兒童舞編排、編配兒童歌曲（雙手彈奏）、兒童文學(xué)、普通話、幼兒園管理等。
形象設(shè)計(jì)
從基本的洗、剪、拿橋瞎吹、燙講起，包括最新的七彩漂發(fā)，削發(fā)，焗油以及最新的負(fù)、游、陽(yáng)離子的燙發(fā)技術(shù)，各種新潮流長(zhǎng)、短、碎發(fā)的設(shè)計(jì)和剪發(fā)的運(yùn)用，各款時(shí)尚盤(pán)發(fā)。編輯、發(fā)髻、折疊、卷扛、波紋、凌亂、玫瑰卷等手法。生活盤(pán)發(fā)，晚宴盤(pán)發(fā)，藝術(shù)盤(pán)發(fā)，亂裝等30多種造型以及發(fā)型設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)皮膚性質(zhì)與護(hù)理，中西紋理*，歐式*，洗面，去死皮，打粉底，宮廷雪肌，新潮化妝，影視化妝，紋刺去痣，各種特效面膜，倒膜，暗瘡，黃褐斑，雀斑，黑痣紋眼線祛除法，脫毛，美甲，紋眉，繡眉，紋眼線，紋唇線，洗眉，洗眼線，燙眼睫毛，漂唇膏，藝術(shù)概論，審美原理，素描，色彩，化妝品學(xué)，美容院營(yíng)銷與管理等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教程、辦公自動(dòng)化、office2003、Wps2000排版、操作系統(tǒng)WindowsXP、Windows2000、軟件安裝與調(diào)試、組裝與維修、常見(jiàn)故障與排除、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及常用工具軟件，計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

鐵道運(yùn)營(yíng)管理
培養(yǎng)鐵道運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、乘務(wù)管理、安檢等方面的專業(yè)技能型人才，畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)行單位工作等。

酒店服務(wù)與管理
飯店英語(yǔ)、飯店客房與前廳部管理、飯店餐廳餐飲管理、成本與控制、人力資源管理、社交禮儀、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游會(huì)計(jì)學(xué)。

汽車維修與裝潢
學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修、汽車電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯與數(shù)字電路。高級(jí)電噴汽車原理與維修、以及國(guó)際最先進(jìn)的電子燃油噴射、自動(dòng)變速器、ABS防抱死系統(tǒng)、維修工具車王、電子眼等工作原理、使用方法、國(guó)產(chǎn)車、進(jìn)口車的全部電路系統(tǒng)維修、汽車構(gòu)造原理、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、高級(jí)電噴汽車輻射電器原理與安裝、安訓(xùn)安裝與維修、車體鈑金和噴漆持。

師資力量
力量雄厚，有教職工 150 多人，其中教授、特級(jí)教師、講師、高級(jí)職稱占80%，大專以上占87% 他們教書(shū)育人，答一解或，恪守著“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這一辦學(xué)口號(hào)，行成了求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)。采取“專業(yè) + 素質(zhì) + 技能”復(fù)合式教學(xué)模式，為培養(yǎng)綜合型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，先后為社會(huì)輸送了數(shù)萬(wàn)名各類復(fù)合型技術(shù)人才。滿足了不同學(xué)歷，不同年齡，不同家庭環(huán)境，不同社會(huì)經(jīng)歷的社會(huì)青年學(xué)一技之長(zhǎng)，找一份工作干一番事業(yè)的強(qiáng)烈渴求。