今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹瞬牧蠈I(yè)考研學(xué)校排名(30分求材料學(xué)專業(yè)研究生國內(nèi)院校排名。),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
材料專業(yè)考研學(xué)校排名如下:
清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京化工大學(xué)等。
學(xué)校簡介:
1、清華大學(xué)
材料是人類文明和社會發(fā)展的基石。清華大學(xué)材料科學(xué)與工程系建于1988年,由化學(xué)工程系的無機非金屬材料專業(yè)、工程物理系的材料物理專業(yè)、原機械工程系的金屬材料專業(yè)組成。是材料專業(yè)考研較好的學(xué)校。
2、北京航空航天大學(xué)
材料科學(xué)與工程學(xué)院經(jīng)過50多年的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)建設(shè)成為國內(nèi)一流的科學(xué)研究基地和人才培養(yǎng)基地。學(xué)院具有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士授予權(quán),擁有材料學(xué)國家重點學(xué)科。
是進入新世紀學(xué)?!?11工程”和“985工程”重點建設(shè)的一級學(xué)科,是全國最早按材料一級學(xué)科寬口徑培養(yǎng)人才的材料學(xué)院。也是考研很好的選擇。
3、武漢理工大學(xué)
武漢理工大學(xué),簡稱武理工,位于武漢市,是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué),國家雙一流建設(shè)高校,211工程、985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校,由教育部和交通運輸部、國家國防科技工業(yè)局、湖北省人民*共建。
武漢理工大學(xué)2004年被評為“湖北省有突出成就的創(chuàng)新學(xué)科”。材料物理與化學(xué)、材料加工工程是湖北省重點學(xué)科,值得我們考研。
拓展資料
材料專業(yè)研究生好嗎
材料專業(yè)研究生非常好。目前就業(yè)率達到了百分之九十八到百分之九十九。一年可以拿到三十五萬到四十萬的年薪。
材料專業(yè)其實是一個基礎(chǔ)性質(zhì)的專業(yè),既然是基礎(chǔ)性質(zhì)的專業(yè)其收獲比較慢,可我國目前發(fā)展的短板也是材料上的,其實材料專業(yè)找工作還是比較好找的。
全國共有20所招收材料學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)校參與了排名,其中排名第一的是清華大學(xué),排名第二的是浙江大學(xué),排名第三的是上海交通大學(xué),以下是材料學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名具體名單:
說明:這是按照一級學(xué)科排名,具體專業(yè)方向排名,順序有所不同。
郭穎
教育乃國之根本,一個行業(yè)是否能健康、持續(xù)地發(fā)展,專業(yè)人才培養(yǎng)與人才梯隊的建設(shè)是至關(guān)重要的,而這一切僅依靠從業(yè)人員的再教育或職業(yè)培訓(xùn)顯然是不夠的,更深層次的需要是人才的專業(yè)化。
1.大專院校珠寶專業(yè)總體概況
珠寶的學(xué)歷教育隨著珠寶市場的火熱及帶來的對從業(yè)人員綜合素質(zhì)與專業(yè)技能的要求,全國各地的多層次珠寶教學(xué)體系正在逐漸形成,而且呈現(xiàn)出了較強的針對性。
1.1 辦學(xué)體多種多樣
珠寶專業(yè)的辦學(xué)體現(xiàn)了與時俱進的多元化,既有國家辦學(xué),又有民辦學(xué);既有教育部直屬高校,也有二級學(xué)院,還有成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種方式;既有本科及以上知識型的高等教育,也有高職、高專的技能型中等教育;幾乎全面覆蓋了中、高級學(xué)歷教育的各個階段。
全國目前有近80余家高?;蚋呗?、高專開設(shè)有珠寶鑒定、首飾設(shè)計方面的課程,其中最著名的有中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)兩家的珠寶學(xué)院,具有完備的教學(xué)培養(yǎng)計劃、課程體系、各課程教學(xué)大綱等,在多年的教學(xué)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。基于二者基礎(chǔ)的兩所高校的二級學(xué)院長城學(xué)院與江城學(xué)院也分別開設(shè)了珠寶鑒定等專業(yè)。
珠寶教學(xué)單位遍及全國,坐落的城市以經(jīng)濟發(fā)達、珠寶首飾業(yè)發(fā)達、高等教育發(fā)達等為特點,集中分布于北京、廣東、上海等地,如北京的中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、北京服裝學(xué)院、北京城市學(xué)院、北京市商業(yè)學(xué)校等近10家單位,又如廣州的中山大學(xué)、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院珠寶學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、深圳高級技工學(xué)校等近10家單位。
2009年中國珠寶玉石首飾鑒
1.2 學(xué)生情況
珠寶專業(yè)的就讀學(xué)生仍以本科(一本、二本、三本)和??茷橹黧w,包括一部分的碩士研究生和少數(shù)的博士研究生,同時也有不少高職、高專、中專的學(xué)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年的招生規(guī)??傆嫀浊酥?。
畢業(yè)生的就業(yè)情況整體較好,方向也比較多。中專、高職、高專的就業(yè)多以*一線為主,各大公司、門店等每年都有很大的缺口;本科生除少數(shù)出國深造外,有相當(dāng)一部分加入了考研大軍,如中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的寶石及材料工藝學(xué)的本科生每年近50%的學(xué)生直接考取碩士研究生,同時還有一部分進入社會,如行業(yè)管理機構(gòu)、鑒定部門、業(yè)內(nèi)企業(yè)、行業(yè)媒體、典當(dāng)行、拍*行等很多方向,并有少部分同學(xué)直接自主創(chuàng)業(yè),也取得了可喜的成果,為珠寶行業(yè)帶來了不少生機;研究生的就業(yè)多以做老師、進入行業(yè)協(xié)會等管理機構(gòu)或科研機構(gòu)、進入企業(yè)的管理層等多方面,也有少部分自主創(chuàng)業(yè)或改行從事其他行業(yè)。
截至目前,很多科班畢業(yè)的珠寶專業(yè)學(xué)生都已成為行業(yè)中的生力軍。
2009年中國珠寶玉石首飾鑒
2.2008及2009年中國珠寶專業(yè)教育現(xiàn)狀
這兩年是珠寶業(yè)蓄勢騰飛的兩年,國內(nèi)珠寶教育自然也方興未艾。珠寶專業(yè)在夯實專業(yè)教育基礎(chǔ)、素質(zhì)教育的同時,更多地將目光投向了國內(nèi)人才需要的平臺,著手打造動手能力強的創(chuàng)新型人才。
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)自2008年起,多次舉辦校內(nèi)的“鑒定能手”大賽,根據(jù)不同的學(xué)期分為“寶石鑒定”與“鉆石分級”不同主題,至今已連續(xù)舉辦4個學(xué)期。不少專業(yè)功底扎實、勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)脫穎而出,并在隨后參加的FG A等國際證書的培訓(xùn)中紛紛取得了好成績。
動手型人才的培養(yǎng)在高等教育中主要基于校內(nèi)實驗室的建設(shè)與校外實習(xí)基地、見習(xí)基地的建設(shè)。經(jīng)過多年努力,很多高校目前都已經(jīng)有了能夠接待學(xué)生實習(xí)的若干實習(xí)基地,從檢測機構(gòu)、科研單位、企業(yè)、行業(yè)媒體等多個角度,旨在為學(xué)生打造接觸行業(yè)的平臺,使他們提前適應(yīng)進入社會后的快節(jié)奏與強競爭。同時,2009年,團中央遵照黨中央解決的就業(yè)難的工作方針,開始著手了各高校見習(xí)基地的建設(shè),根據(jù)高校所在地、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等諸多因素的綜合,將于2009年底推出首批大學(xué)生見習(xí)基地。同步要求見習(xí)單位在接受學(xué)生(以本科生為主)見習(xí)的過程中,應(yīng)適當(dāng)予以補助,以求學(xué)生在獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗的同時,也能略有收入以維持校外見習(xí)的費用。
實習(xí)基地與見習(xí)基地的啟用,為珠寶專業(yè)大學(xué)生拉近了與行業(yè)間的距離,幫助他們定位4年的大學(xué)學(xué)習(xí)。
3.大專院校珠寶專業(yè)特點和人才培養(yǎng)方向
大專院校以學(xué)歷教育為主,但在培養(yǎng)學(xué)生的層次上目標明確,既有分工又有合作。
3.1 專業(yè)特色鮮明
根據(jù)珠寶行業(yè)的迅速發(fā)展以及對各方面新型人才的需要,各辦學(xué)單位不斷地調(diào)整自己的辦學(xué)定位與方向,珠寶專業(yè)的設(shè)置也從最初的寶石鑒定和首飾設(shè)計逐步擴展為現(xiàn)在的10個不同但又相互聯(lián)系的專業(yè),如加強了營銷方面的珠寶鑒定與營銷專業(yè),強調(diào)了管理方面的珠寶企劃與經(jīng)濟管理專業(yè),甚至也有了藝術(shù)品收藏與投資等專業(yè)的設(shè)置,可以說是豐富了珠寶專業(yè)的適應(yīng)面。
課程設(shè)置以基本的《寶石鑒定儀器原理與方法》、《有色寶石學(xué)》、《鉆石學(xué)》、《玉器》、《寶石加工》、《珠寶商貿(mào)》等課程作為核心課程,然后根據(jù)具體專業(yè)的不同,加強各個有關(guān)方向的內(nèi)容,如藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的三大《構(gòu)成》課、《設(shè)計軟件應(yīng)用》、《首飾表現(xiàn)技法》、《首飾雕蠟》、《首飾金工*》等,營銷專業(yè)的《市場營銷學(xué)》、《珠寶首飾評估》、《推銷技巧與商務(wù)談判》等課程,綜合了設(shè)計方向?qū)毷安牧瞎に噷W(xué)的《首飾加工工藝學(xué)》和《設(shè)計學(xué)和設(shè)計美學(xué)》等??傮w而言,是在大的寶石材質(zhì)方面的學(xué)習(xí)后,向各個方向延伸發(fā)展。
3.2 專業(yè)層次分明
因為辦學(xué)層次與辦學(xué)宗旨的不同,珠寶專業(yè)學(xué)生也從博士生、碩士生、本科生、??粕礁呗毶?、技校生呈現(xiàn)出了多層次化且強針對性的現(xiàn)狀。
一般來講,研究生的培養(yǎng)目標以科研為主,本科以強調(diào)具有較高職業(yè)技能的全面素質(zhì)的提升為主,??苿t強調(diào)一定基礎(chǔ)上的技能的訓(xùn)練,而高職與技校等則更多地要求同學(xué)們掌握鑒定、營銷的實戰(zhàn)能力。不同層次的培養(yǎng)方案是充分考慮了各單位的辦學(xué)特點、學(xué)生的接受能力以及今后的擇業(yè)、就業(yè)等多方面的問題,整體形成了相對獨立又相互融合的珠寶學(xué)歷教學(xué)體系。
4.部分開設(shè)珠寶專業(yè)院校介紹
全國多家開設(shè)珠寶專業(yè)的院校,雖然分布在全國各地,但也大多繼承了地質(zhì)巖礦專業(yè)的基底,有著很深的理工科基礎(chǔ)。
4.1 珠寶學(xué)院
(1)中國地質(zhì)大學(xué)(北京)珠寶學(xué)院
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)珠寶學(xué)院成立于1995年9月,是我國最早開展寶石學(xué)教育和開辦寶石學(xué)專業(yè)的高等學(xué)府之一。目前學(xué)院有寶石教研室、藝術(shù)設(shè)計教研室以及珠寶首飾設(shè)計與鑒定實驗室三個教學(xué)部門。教學(xué)實驗室為北京市合格實驗室,由寶石鑒定室、鉆石分級室、寶石加工室、計算機房、首飾鑲嵌與*室、首飾拋光室、雕蠟室等組成。此外還有天光畫室、設(shè)計專業(yè)教室、作品展示室等。
目前,珠寶學(xué)院具有寶石與材料工藝學(xué)、藝術(shù)設(shè)計兩個本科專業(yè),寶石學(xué)博士點1個,寶石學(xué)和藝術(shù)設(shè)計學(xué)兩個碩士點?,F(xiàn)在校全日制學(xué)生共500余名,其中本科生400余名(含留學(xué)生10余名),研究生60余名。學(xué)院現(xiàn)有教職工31人,其中專任教師23人。教師中具有研究生學(xué)歷的占83%,具有高級職稱的教師占44%;有5位老師獲得國家注冊珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書。學(xué)院教師隊伍的學(xué)歷、專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)更趨合理化。
2009年中國珠寶玉石首飾鑒
自1988年該校招收寶石學(xué)專業(yè)學(xué)生以來,已培養(yǎng)了寶石類和藝術(shù)類等專業(yè)技術(shù)人員2000多人,培養(yǎng)博士、碩士研究生近百名,為我國珠寶行業(yè)輸送了大批寶石學(xué)各個層次的專門人才。
(2)中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)珠寶學(xué)院
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)珠寶學(xué)院是一所以珠寶教育為中心任務(wù)的教學(xué)和科研單位。
1989年珠寶學(xué)院通過與英國寶石協(xié)會合作,開設(shè)了英國寶石協(xié)會寶石證書課程,是我國最早引進國際上先進的寶石學(xué)教育體系的學(xué)院,從而大大加快了我國寶石教育發(fā)展的步伐。在學(xué)習(xí)國際現(xiàn)代寶石學(xué)理論和技能的基礎(chǔ)上,珠寶學(xué)院開設(shè)了自主的寶石和鉆石課程,創(chuàng)立了G IC品牌,為我國的珠寶首飾業(yè)培訓(xùn)了大量的專業(yè)人才。
截至目前,已有5千多人次獲得FG A、D G A、GIC寶石學(xué)和鉆石分級學(xué)等各類證書。同時,學(xué)院還是國家指定的三個國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師考前培訓(xùn)站之一。
學(xué)院從1994年起承擔(dān)寶石學(xué)方向本科生教育任務(wù)。2000年經(jīng)教育部正式批準,設(shè)立了面向市場、面向未來的寶石及材料工藝學(xué)本科專業(yè),現(xiàn)招收寶石及材料工藝學(xué)方向和珠寶首飾設(shè)計方向本科生,同時還培養(yǎng)更高層次的寶石學(xué)碩士生和博士生。此外,還通過成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育方式培養(yǎng)珠寶專業(yè)學(xué)生。構(gòu)成了多層次的珠寶教育體系。
學(xué)院有多位在珠寶界頗具影響的著名專家,現(xiàn)有專*教師中具有教授、副教授等高級職稱的教師占77.8%,具有碩士及以上學(xué)位的占61%,其中取得博士學(xué)位的占22%,構(gòu)成一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精、學(xué)術(shù)水平高、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。
4.2 寶石及材料工藝學(xué)專業(yè)
石家莊經(jīng)濟學(xué)院、昆明理工大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、上海建橋?qū)W院、桂林理工大學(xué)等院校設(shè)有寶石及材料工藝學(xué)專業(yè)或?qū)毷芯恐行?。根?jù)院校特點結(jié)合自身的優(yōu)勢,開設(shè)相應(yīng)的課程,培養(yǎng)了一批珠寶專業(yè)人才。
以上就是大學(xué)路整理的材料專業(yè)考研學(xué)校排名(30分求材料學(xué)專業(yè)研究生國內(nèi)院校排名。)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2024年對調(diào)劑考研考生基本要求
時間:2024年03月28日重慶市2024年碩士研究生招生考試初試成績公布
時間:2024年02月26日廣東省2024年全國碩士研究生招生考試初試成績公布
時間:2024年02月26日2024年廣東省普通高考英語聽說考試3月10日至11日
時間:2024年02月26日湖南省2024年碩士研究生招生考試初試成績
時間:2024年02月26日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品